文澜小学英语手抄报图片
描述:通过手抄报的制作,即锻炼了学生查找英语资料、自由创作的能力,又增强了写作和绘画创作的实践性、趣味性。学生们的积极性越来越来越高,水平也有了一定提高。最重要的是把学生作品张贴在教室里,布置教室,激发了学生的成就感。
小学生英语手抄报图片(一)
小学生英语手抄报图片(二)
小学生英语手抄报图片(三)
小学生英语手抄报图片(四)
描述:通过手抄报的制作,即锻炼了学生查找英语资料、自由创作的能力,又增强了写作和绘画创作的实践性、趣味性。学生们的积极性越来越来越高,水平也有了一定提高。最重要的是把学生作品张贴在教室里,布置教室,激发了学生的成就感。
小学生英语手抄报图片(一)
小学生英语手抄报图片(二)
小学生英语手抄报图片(三)
小学生英语手抄报图片(四)